Séminaire national sur les Pôles d’appui et de Ressources les 14 et 15 juin 2018 à Nîmes

La Mission Nationale Accueils de Loisirs & Handicap a pour objectif, d’ici décembre 2018, de dresser un état des lieux et de formuler des propositions pour un meilleur accès des enfants en situation de handicap aux accueils de loisirs.

A l’occasion de ce séminaire des 14 et 15 juin prochain, seront étudié l’identité, la pertinence et la singularité des pôles d’appui et de ressources et le rôle qu’ils peuvent jouer, à l’avenir, dans une politique généralisée.

INSCRIPTION avant le 3 mai

« Voix et regards de parents sur l’éducation »

« Voix et regards de parents sur l’éducation » est un ouvrage qui regroupe 14 recherches menées par les UPP (groupes de parents « acteurs, chercheurs et citoyens »), qui en disent long sur les questionnements actuels des parents : co-éducation, diversité, place des parents et des enfants en situation de handicap, co-éducation parents-professionnels, réussite éducative dans les quartiers populaires, place des parents dans la protection de l’enfance, transmission des valeurs dans un monde en mutation, inquiétudes par rapport à la violence.

C’est un outil pour croiser les savoirs, pour entendre les voix, pour rencontrer les regards, pour repenser notre manière d’éduquer, de concevoir les politiques éducatives… Parents et institutions ensemble.

Bulletin de commande

http://www.upp-acepp.com/

Réussir l’accueil d’enfants en situation de handicap – Méthodologie pour les accueils collectifs de mineurs

Dans le cadre du pôle ressource loisirs et handicap dans Landes (dispositif JPA accès aux loisirs pour tous),  un ouvrage intitulé Réussir l’accueil d’enfants en situation de handicap – Méthodologie pour les accueils collectifs de mineurs, a été réalisé en partenariat avec Territorial Éditions.

Cet outil présente des dimensions croisées (approche historique, méthodologique, pédagogique et pratique) de l’engagement en faveur de l’inclusion en direction des acteurs des loisirs éducatifs.

 

 

Cet ouvrage est le fruit de 10 années d’expérience de terrain, dans les Landes, d’acteurs de la communauté éducative et du handicap. Il présente une démarche sur laquelle le lecteur pourra s’appuyer pour mettre en oeuvre des activités périscolaires et extrascolaires de qualité. Au travers de références théoriques et pratiques relatives au champ du handicap, de retours d’expérience d’animateurs et de parents, toutes les étapes de l’accueil d’un enfant en situation de handicap sont détaillées, des premières interrogations jusqu’au bilan.


Voici le lien de l’éditeur qui distribue ce projet : http://boutique.lagazette.fr/animation-social/animation-jeunesse-education/reussir-l-accueil-d-enfants-en-situation-de-handicap-methodologie-pour-les-accueils-collectifs-de-mineurs.html

Vous êtes parent d’un enfant en situation de handicap ? Prenez la parole …

Vous êtes parent d’un enfant en situation de handicap ? Prenez la parole, partagez votre expérience, votre vécu, vos attentes, sur les répercussions du handicap dans votre vie quotidienne, familiale et professionnelle, et vos besoins et attentes concernant les modes d’accueil de votre enfant, en complément de l’école ou de l’établissement…

La Mission Nationale lance une grande consultation auprès des familles, du 15 mars au 30 avril 2018, en partenariat avec l’institut Opinionway.

GRANDE CONSULTATION FAMILLES & HANDICAP

Etude sur les conditions d’accueil et de prise en charge des enfants en situation de handicap ou de maladie chronique en EAJE ou MAM

Notre réseau national a sollicité un délai supplémentaire afin de vous permettre de répondre à ce questionnaire qui permettra de préciser les conditions d’accueil et de prise en charge des enfants en situation de handicap et/ou de maladie chronique en EAJE.

www.geste.com/MAM-EAJE-handicap   ouvert jusqu’au ​11 avril. Nous vous remercions pour votre participation à cette enquête nationale.​

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Compte tenu de l’intérêt manifesté par les réseaux et responsables de structure sur cette problématique, la DGCS a souhaité prolonger l’enquête d’une semaine afin de permettre au plus grand nombre de répondre. Pour information, à ce jour 3500 retours.

GESTE

113, rue Saint Maur, 75011 PARIS

http://www.geste.com

Etude sur les conditions d’accueil et de prise en charge des enfants en situation de handicap ou de maladie chronique en EAJE ou MAM

La Direction Générale de la Cohésion Sociale du Ministère des Solidarités et de la Santé réalise actuellement une étude sur les conditions d’accueil et de prise en charge des enfants en situation de handicap ou de maladie chronique en EAJE ou MAM. L’étude devra permettre de mieux connaître la réalité de cet accueil, et de détecter les éventuelles difficultés rencontrées, afin d’établir des propositions d’amélioration de l’offre d’accueil pour ces jeunes enfants.


Cette enquête s’adresse donc aux responsables d’EAJE ou professionnels exerçant dans une MAM (avec une réponse attendue par structure).


L’enquête en ligne se clôture au plus tard avant le 5 avril 2018.

 

« Parents après la séparation », séances d’information collective en Haute Garonne

La séparation provoque un grand nombre de changements dans la vie d’une famille. Pour vous aider à comprendre ce que vous êtes en train de vivre et pour aider vos enfants à s’adapter, traverser les conflits et le stress… des séances d’informations gratuites sont proposées près de chez vous, à l’initiative du réseau des acteurs du soutien de la parentalité du département et animées par la Caf.

Au total, 17 séances d’information collective sont programmées entre janvier et juin 2018 sur l’ensemble du territoire de la Haute-Garonne.

Plus d’infos sur caf.fr

Projet d’école Alpha Pyx

Soirée d’information concernant le projet d’Ecole Alpha Pyx le 26 mars à 19h30 à Plaisance du Touch. C’est un projet de création de lieu pouvant accueillir les enfants à besoins éducatifs particuliers et/ou de handicap. Ouverte aux familles et professionnels.

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